Минпросвещения России направило методические рекомендации (письмо от 13.01.2023 № 03-49) по использованию системы критериального оценивания для оценки образовательных достижений учащихся в ходе внутришкольных оценочных процедур.

Что такое критериальное оценивание?
Критериальное оценивание – это процесс сравнения образовательных результатов учащихся с заранее определёнными и известными всем участникам образовательного процесса критериями, которые соответствуют целям и содержанию образования.

Основные принципы критериального оценивания:
1. Прозрачность – критерии оценивания известны учителям, ученикам и родителям.
2. Объективность – исключается субъективный подход, так как результаты оцениваются на основе конкретных и единых стандартов.
3. Понятность – учащиеся и родители понимают, какие именно умения и знания должны быть продемонстрированы для получения той или иной оценки.
4. Ориентация на развитие – помогает учащимся осознать свои пробелы и понять пути их устранения.

Основные критерии для оценивания
Критерии связаны с учебными целями и планируемыми результатами. Оцениваться могут:
• Предметные результаты – знание учебного материала, выполнение заданий, понимание терминологии и концепций.
• Метапредметные результаты – навыки критического мышления, способность работать с информацией, умение применять знания на практике.

Преимущества критериального оценивания
• Для учителя:
o Чёткие ориентиры для планирования учебного процесса.
o Возможность корректировать методы обучения и индивидуальный подход к ученикам.
o Обеспечение объективности оценивания.
• Для учеников:
o Понимание учебных целей и критериев оценки.
o Развитие критического мышления и умения оценивать свои успехи и неудачи.
o Повышение мотивации и самостоятельности.
• Для родителей:
o Доступ к информации о прогрессе ребёнка.
o Возможность объективно оценивать успехи и затруднения ребёнка.

Применение критериального подхода в практике
• Оценочные процедуры: контрольные и проверочные работы, проекты, практические задания и т.д.
• Обратная связь: учитель поясняет ученикам и родителям, какие результаты были достигнуты, а над чем ещё предстоит работать.
• Индивидуальный подход: критериальное оценивание помогает выявить индивидуальные образовательные потребности учеников.

Заключение
Критериальное оценивание – это эффективный инструмент для повышения прозрачности и объективности учебного процесса. Он позволяет учащимся, учителям и родителям иметь ясное представление о целях обучения и путях их достижения. Рекомендации Минпросвещения направлены на то, чтобы сделать процесс оценки более справедливым и развивающим, а также улучшить взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса.

Вы всегда можете обратиться за консультацией к нашим экспертам через систему «СоветникПРОФ» или по телефону горячей линии 8-800-700-3-705 (для Вас звонок бесплатный по РФ).