Top.Mail.Ru

09.04.25 05:15

Госдума поддержала реформу системы переподготовки педагогических кадров

09.04.25 05:15

Депутаты Государственной Думы приняли закон, который значительно повышает требования к программам повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Теперь такие курсы смогут проводить только те организации, которые находятся под государственным контролем. Это исключит возможность получения сомнительных документов через интернет.

Инициативу поддержала группа депутатов, которую возглавил вице-спикер Пётр Толстой. По словам председателя Госдумы Вячеслава Володина, ситуация, при которой любой может «купить» диплом о переподготовке онлайн за пару тысяч рублей, абсолютно неприемлема. Он отметил, что в интернете можно найти предложения пройти курсы повышения квалификации за 36 часов по символическим ценам.

Как пояснил депутат Александр Мажуга, один из авторов закона, основной задачей инициативы является повышение качества образования в школах, что напрямую влияет и на уровень высшего образования в стране.

Теперь обучение педагогов будет проводиться в государственных и муниципальных образовательных учреждениях. Также допускается переподготовка на базе организаций, созданных госкорпорациями и государственными компаниями. Дополнительные возможности предоставляются инновационным центрам, таким как "Сириус", "Сколково" и научно-технологические кластеры — здесь также можно будет проходить обучение, что, как отметил депутат Никита Чаплин, создаёт условия для внедрения передовых методов в школьную практику.

Алексей Говырин уточнил, что новый закон не затрагивает тех педагогов, которые уже прошли курсы ранее — их документы сохраняют юридическую силу.

При этом депутат Анатолий Бифов из КПРФ выразил обеспокоенность вопросом доступности нового формата переподготовки для учителей из отдалённых районов страны. Он подчеркнул важность государственной поддержки таких педагогов.

Проблему нехватки кадров в школах затронул и Сергей Алтухов. По его словам, в попытке закрыть дефицит, учителям часто приходится вести сразу несколько предметов, не всегда по своей специальности. Например, учитель химии может одновременно преподавать математику, а преподаватель музыки — технологию. Хотя такие случаи — вынужденная мера, приоритетом всё же должно оставаться качество подготовки педагогов, отметил депутат.

Остались вопросы? Мы готовы помочь!

Консультация - БЕСПЛАТНО!

Ещё по этой теме