С 30 июня 2025 года в Ханты-Мансийске стартует Международная научная физическая олимпиада ISPhO-2025. В этом году мероприятие объединит школьников из 30 государств, часть из которых примет участие очно, а другая — в дистанционном формате. Организаторами олимпиады выступают Министерство просвещения РФ, правительство Ханты-Мансийского автономного округа – Югры и Московский физико-технический институт (МФТИ).
🔬 Форматы и участники
В очном формате планируют участвовать около 80 школьников из 15 стран, включая Индию, Пакистан, Мексику, Кубу, Малайзию и другие. Еще 15 стран, среди которых Туркменистан, Перу, Израиль и Гана, присоединятся к состязанию онлайн. Для них выделена отдельная номинация «Теория и моделирование», в рамках которой участники выполнят теоретические задачи с элементами цифрового моделирования.
📊 Формат и особенности олимпиадных заданий
Олимпиада проходит уже в третий раз и направлена на развитие у школьников навыков, востребованных в современной научной среде. Задания моделируются по принципу настоящих научных исследований, с акцентом на использование цифровых инструментов. Конкурс включает два этапа:
· Теоретический тур: три задачи, одна из которых требует применения компьютерного моделирования.
· Экспериментальный тур: проведение измерений, анализ и интерпретация результатов с использованием программных средств.
🏆 Итоги и номинации
Победители будут определены как в личном зачете, так и по результатам командного участия. Оценка проводится по единым критериям для всех форматов участия.
🎭 Культурная программа
Для участников, приехавших в Ханты-Мансийск, подготовлены культурно-развлекательные мероприятия, направленные на расширение кругозора и межкультурное взаимодействие.
📌 Олимпиада как часть государственной инициативы
Проведение ISPhO-2025 реализуется в рамках государственной инициативы по развитию собственных международных олимпиад, ориентированных на поддержку талантливых школьников и популяризацию точных наук в России и за рубежом. Олимпиада способствует формированию научного потенциала и укреплению международных образовательных связей.