В Орле проходит окружной форум «Новая философия воспитания», заключительный из восьми федеральных форумов 2025 года, собравший почти 5 500 участников. В Орловскую область прибыли советники директоров по воспитанию, региональные и муниципальные координаторы проекта «Навигаторы детства», представители родительского сообщества и ученического актива из 18 регионов Центрального федерального округа, а также ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей.
На форуме планируется разработать документ, закрепляющий ценностно-смысловую основу «Новой философии воспитания», миссию и роль специалистов в этой сфере, корпоративную культуру и этикет. Документ будет представлен на итоговом форуме в Москве в ноябре 2025 года.
Советники директоров по воспитанию выполняют ключевую роль:
· Они соединяют школу, семью и ребенка, создавая доверительную атмосферу и поддержку.
· Организуют пространства для неформального диалога: родительские клубы, встречи с экспертами, совместные проекты детей и родителей.
· Обеспечивают персональный подход и поддержку семьям, помогая найти специалистов или решения в нестандартных ситуациях.
· Через чаты, соцсети и личное общение делают воспитательный процесс прозрачным, вовлекая родителей в жизнь школы.
Форумы «Новая философия воспитания» становятся импульсом для формирования гармоничной образовательной экосистемы, где дети развивают потенциал, а родители и педагоги действуют как единая команда.
По словам участников:
· Форум объединяет педагогов, экспертов и родителей для формирования единой воспитательной среды на духовно-нравственных ценностях и гражданской ответственности.
· Введение должности советника директора по воспитанию во всех школах позволит системно поддерживать воспитательную работу и внедрять современные методики.
· Форум стимулирует обмен лучшей практикой, профессиональный рост и развитие инноваций в сфере воспитания.
Главный тезис форума: «От новой философии воспитания – к новой философии жизни». Цель специалистов и родителей – воспитать подрастающее поколение на основе традиционных ценностей России, объединяя усилия всей образовательной системы.
