Если возникает сомнение, что педагог нарушил нормы профессиональной этики, Минпросвещения и Общероссийский профсоюз образования рекомендуют передавать такие случаи на рассмотрение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений или комиссии по трудовым спорам. Эти механизмы подробно описаны в методических рекомендациях по организации работы соответствующих комиссий.

Почему важно включать представителей профсоюза

Если в школе или детском саду действует первичная профсоюзная организация, ее представителя необходимо включить в состав комиссии. Такое требование содержится в Примерных положениях, направленных письмами Минпросвещения и Общероссийского профсоюза образования от 22.12.2025.

Эта норма введена для того, чтобы обеспечить педагогам объективное и справедливое рассмотрение возможных нарушений профэтики.

Что делать, если педагог не согласен с решением комиссии

Если работник считает решение комиссии необоснованным или не намерен его выполнять, он вправе обратиться:

·        в региональную комиссию по защите профессиональной чести и достоинства педагогов;

·        в суд;

·        в правоохранительные органы.

Такой порядок закреплен в Примерном положении, утвержденном Минпросвещения и профсоюзом.

Нужно ли применять модельный кодекс профессиональной этики педагогов

Нет. Модельный кодекс, направленный Минобрнауки в 2014 году, официально утратил силу. Вместо него Минпросвещения и Общероссийский профсоюз образования подготовили новое Примерное положение о профессиональной этике педагогов.

Школам и детским садам рекомендуется:

·        отменить ранее действовавшие локальные кодексы;

·        разработать и утвердить собственное положение на основе нового Примерного документа.

Это позволит избежать претензий со стороны проверяющих органов.

Нужно ли создавать отдельную комиссию по профессиональной этике

Нет, такой обязанности нет. Законодательство не требует создавать в образовательных организациях специальную комиссию по профессиональной этике, и Минпросвещения не дает таких рекомендаций.

Если возникает спорная ситуация, любой участник образовательных отношений – педагог, родитель, ученик или администрация – может подать заявление в комиссию по урегулированию споров. Комиссия рассматривает вопрос по существу и принимает решение.

Дополнительно образовательная организация может провести служебное расследование, чтобы установить фактические обстоятельства. Для этого можно создать временную рабочую группу. Порядок проведения расследования законом не регламентирован, но существуют методические рекомендации, которыми можно руководствоваться.

Материал подготовлен экспертами компании "СоветникПРОФ".