Каким методом образовательному учреждению необходимо определять НМЦК при закупке услуг питания?

Для закупки услуг по организации питания образовательному учреждению следует применять метод сопоставимых рыночных цен (анализ рынка). Этот метод является приоритетным и используется в отсутствие специального порядка расчета НМЦК для данной категории услуг.

Обоснование:

Часть 1 ст. 22 Закона N 44‑ФЗ предусматривает пять методов определения НМЦК:

• метод сопоставимых рыночных цен;

• нормативный метод;

• тарифный метод;

• проектно‑сметный метод;

• затратный метод.

Специальный порядок определения НМЦК для услуг питания не установлен (ч. 22 ст. 22 Закона N 44‑ФЗ). Поэтому заказчик применяет общие правила, установленные ст. 22 Закона N 44‑ФЗ.

Метод сопоставимых рыночных цен:

• является приоритетным (ч. 6 ст. 22 Закона N 44‑ФЗ);

• основывается на анализе цен идентичных или однородных услуг;

• использует коммерческие предложения, открытые источники, запросы цен в ЕИС (ч. 5 ст. 22 Закона N 44‑ФЗ).

Другие методы применяются только при наличии условий для их использования:

• нормативный метод — если установлены предельные цены (ч. 7 ст. 22);

• тарифный метод — если услуги регулируются тарифами (ч. 8 ст. 22);

• проектно‑сметный метод — для строительных и ремонтных работ (ч. 9, 9.1 ст. 22);

• затратный метод — если невозможно применить иные методы (ч. 10 ст. 22).

Так как услуги питания не относятся к тарифным, не имеют нормативно установленных предельных цен и не являются строительными или ремонтными работами, единственно корректным методом является анализ рынка.

Ответ подготовлен экспертами службы правового консалтинга компании «СоветникПРОФ».